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活動紙偶創作
第一次創作有活動式的機關紙偶
孩子們都很有興趣呢!


老師也發現孩子們著色的功力進步了
大部分的紙偶服裝不再是同一顏色畫到底
衣服上的細節也多了些^^

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2011.3.11 日本發生規模9.0的大地震
日本居民遭受到地震,海嘯,火災及核能災變的天然災害襲擊
同住在屬地震頻繁區域的我們
可以做些什麼?可以學習到什麼?



老師帶著孩子看了一些新聞片段
不只是災難的部份,還有與親人失散及重逢的片段

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http://www.flowers-trees.com/Activities.html

家長可以帶著孩子一同認識網頁上所介紹的植物
並投下您寶貴的一票
還能參加抽獎喔 ^^

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這次的社區地圖是透過小組分工的方式完成
孩子們長大了,
能透過小組成員協調,分工合作的完成指定任務



孩子們遇到問題時,
老師故意不直接回答或給予協助

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http://www.mdnkids.com/president_event/

配合建國百年兒童節,總統府特別規劃舉辦"關懷身心障礙兒童"系列活動,
請家長帶著寶貝點入網站,一同了解更多活動內容

(其中有學習單遊戲,3/25前完成可以抽獎喔)
(http://www.mdnkids.com/president_event/StudyForm/ )

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配合國語第一課 小河
請孩子畫出一幅心中小河的模樣



先找了些不同河流的圖片給孩子看
也找了一些關於河流的繪畫作品讓孩子觀摩

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元宵節的今天,讓孩子趕在還有年味的時候,彩繪小兔來練習著色技巧



孩子手部肌肉日漸發達 可以看出著色技巧的進步


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巨大的年獸來啦! 
不過
孩子的年獸怎麼都有點太可愛的感覺 @@



很有漫畫風格呢!

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簡易紙相框讓孩子把生活中美好回憶留下來





孩子漸漸長大
想法和創意也慢慢的有了個人風格

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老師帶孩子到書展參觀
每個孩子看到這麼多書都好開心
也立刻拿起幾本書來閱讀

其實如果家長不想花太多買書錢
可以帶孩子到書店自由翻閱
度過一個書香下午也不錯喔 ^^

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前幾週請孩子畫一張美好的家設計圖
其臻畫的是浴室
仔細一看才發現 
孩子畫的泡泡充滿透視感呢~
真是觀察入微呀!!

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耶誕節就要到了,讓孩子們自己帶裝飾品來完成耶誕帽


這次大家懂得分享小飾品,每個人的耶誕帽都變得很美麗


看到你們的笑容,老師也笑了


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充滿感恩與祝福的耶誕節快到了
提早帶著孩子製作耶誕卡
由於班上的耶誕小樹已經佈置完成
孩子有了能參考的對象
製作出來的卡片都有不錯的效果喔


其臻很會畫耶誕小物
老師請她上台教其他孩子畫

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上週,南一哥哥到學校讓孩子們看看爆米花的過程,還帶孩子們學習唱跳爆米花這首年代久遠的兒歌


南一哥哥發下還沒爆的玉米粒讓孩子摸摸看聞聞看


確認一下和等會兒要吃的爆米花有何不同


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這是淯婷的暑假作業"秀朗花博"
被校長選入掛在校長室外的走廊上展覽

用色鮮豔大膽佐以不同媒材的組合讓畫作有了鮮明的印象

讓我們再次恭喜她...

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配合生活課程
我們在班上進行了紅茶調製活動



小朋友帶了果糖、牛奶及檸檬汁,老師則準備了紅茶包


這次的課程,老師放手讓孩子自己調配
只先說明了調製順序及基本規則

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有人來家裡作客是什麼樣的情形呢?
孩子把家裡的擺設細節通通畫出來了~
真的很佩服孩子的觀察力


哇~好華麗的地板

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校外教學的另一個行程是到郭元益糕餅博物館參觀並用中餐
一開始有簡單的迎賓活動
就是請小朋友去敲智慧鑼鼓

接著就是到餐廳排排坐,準備用大碗公吃飯囉


請愛心家長擔任打菜工作

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這次的戶外教學以室內參觀為主,但也安排了到兩蔣文化園區走走的行程
只不過當天太陽好大,才走20分鐘,全部的人臉蛋都紅通通~




不過因為下一個參觀地點是有預約時間的,所以也只能快閃 ^^

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